同学心声

2010

最佳实习报告

在未踏进博物馆实习以前，我对于博物馆的工作是充满了想象。工作会不会是既安静又略带着点轻松自在呢？我在心里头想了很多很多，当我实习完成后，再回想这般的想象，发现很多事情并不需要想象，也不能靠想象就能清楚该工作，乃是需要亲身体会过，才能够知道固中的妙处。

而我在这短短的两个月中，虽然并不是说能真正接触到展览的精髓，亦未能深入地参与展览的工作，但是，在这个过程中，让我更了解到博物馆的工作与流程，各部门是互相联系的，并非单靠一个部门能完成的，能够参与此工作可说是一个丰富的经历。

杨凯欣，历史系本科主修生
香港历史博物馆

这次是我第一次进行实习，亦可说是我第一次的工作经验。除了研究上和对工作气氛的一些感受之外，我亦真正了解到应如何对待一份工作。事实上，我们是不应因为工作枯燥乏味而以一冷淡的态度对待之〈例如经常请假、错误工作、不守时等〉。反而要尽量地把它们做好，并视之为一个难得的机会。就以这一次来说，这些都让我得以思考一下应以一个如何的态度对待工作，是为踏进社会成为职业人士的准备。

陈瑜，历史系本科副修生
上海市历史档案馆

这次实习不但让我了解到出版社的运作，及如何筹备一次大型的展览活动，更让我在实习期间，丰富了自己的知识。尽管我总要在三十度情况下到室外工作，但我仍然觉得这些劳力付出是没有白费的。

卢映彤，历史系本科主修生
中文大学出版社

我从未想过中学时代用的教科书是要出版社如此多门的分工，才可编制而成。看上去一本本封面简单的教科书，背后是经过数十次的数据搜集、文字校对和版面编排，才成雏型。

从实习之中，我明白到当一个编辑的工作，并非简简单单的文书工作的处理，而是一个讲究个人分析和团队合作的工作。

龙婉雯，历史系本科主修生
香港教育图书公司

在这一个月的暑期实习中，我能够到香港教育图书公司工作，的确大大地扩阔了我的眼界。经过这一个月，我对应用历史有了新的理解。「学以致用」并不是代表我一定要运用到历史知识，只要我能运用在学习历史中得到的任何技巧，我学到的历史知识便没有白费。

伍佩仪，历史系本科主修生
香港教育图书公司

一个半月的暑期实习转眼就过去了，起初还担心工作的内容会很刻板、枯燥，但结果不单没有这个感觉，反倒觉得时间不够，还想学习更多、体会更多。在博物馆的实习中，我不单学会怎样把历史知识应用在博物馆的教育和推广上，也学会了人与人之间的沟通技巧，所以对我来说，是一次宝贵的经验。

邓凯媛，历史系本科主修生
香港历史博物馆

在实习前对博物馆的认识，只有课堂上的理论。通过实习，终于对博物馆工作有皮毛认识，相信必定对未来有关方面工作有所帮助。短短一个月的实习，工作经验固然有实际收获，思维的成熟更是大有进步；这一切一切，大有脱胎换骨之感。

黄恺乔，比较及公众史学文学硕士生
台湾中央研究院史语所

我获得了与不同特质的同事一起工作的经验，学会了相处技巧。在学校，跟自己一起学习、工作的基本上都是同龄的人；但办公室则不然，有的比自己年长十年、有的年长二十年、也有的年长三十年。这种共同相处、工作的经验，并非在校园内所能得到的，这有助我将来适应在社会工作。

余津铭，历史系本科主修生
教育局课程发展处

2009

最佳实习报告

短短一个月，确实没有令自己有明显的转变，但自己的目光、对博物馆的想法却有新的体会。此实习报告以「展览背后」为题，是因从亲身设计教育小册子至聆听如何构思「香港故事」的讲座，令我知道更多有关博物馆运作之事。展览所用的场刊、配合展览而衍生的活动、灯光、场景和音效似乎从不是展览的主角；然而，它们的存在能令参观者更深入了解展品的内容和融入展览的世界，这些不可划缺的细节背后隐含着博物馆构思已久、兼顾多处的付出。无疑，今次实习与想象中有很大差距，但我仍得到了解博物馆一直被人忽略的细节和博物馆运作的机会。至于实习生是否是摆设的问题，我认为只要你愿意透过工作争取学习机会，或从参观者的反应得到满足感，你能体会自己于博物馆的位置。

冯颖欣，历史系本科主修生
香港历史博物馆

以「多元化」形容我的暑假实习可谓最为合适，由最初我对出版界认识实在不多，工作一个月后有了大概的认识，是因为工作十分「多元化」，令我可以接触在营业部不同的层面，认识亦随之而增加。故在这份报告中我用了「意外的开始，精彩的收获」，可谓形容这一个月的最佳写照，也令我觉得这一个月的工作是十分值得，加强了我日后加入出版界的信心。

陈超，历史系本科主修生
中文大学出版社

本来以为可以到台湾自由自在的玩一个月应该很爽，可是一个人在异地生活这么久实际上并不容易。我是第一次一个人离家这么远，这么久，加上居住地又比较偏远，生活，交通都不方便，有一种被丢到荒野的感觉。台湾的交通纲络比香港覆杂许多，加上人生路不熟，又不习惯当地的饮食文化，于是，如何外出，到那里吃饭，这些本来不是问题的问题天天出现。还要自己一个人去面对生活上突如其来的麻烦，真是一大挑战。可是毫无疑问，经过这一次的实习，我的自理能力和抗逆能力都大大的提升，到实习的后期，我已经在台湾活得得心应手了。这一个逼出来的结果实是十分正面有用。所以这一次实习虽然是一个双重的挑战，对于我的个人成长却是居我功至伟，我可以说是不枉此行。

陈韵诗，历史系本科主修生
台湾中央研究院史语所

在这次实习中，最大的得着是让我了解到新高中课程中史科的发展、特色及作用，明白到旧课程所教授的课题有所不足，而新课题是贴近时代的需要及更能引发学生的思考。其次，我了解到课程发展处的作用及运作，他们不仅要设计教材予老师，更要设计一套完备的史料专辑、筹办培训讲座等，对中学教育的提供无限的支持。最后，经过这次实习，我更清楚自己的目标，将来要投身教育界，为下一代提供更优质的教育。

陈少芬，历史系本科主修生
教育局课程发展处

Working in the museum surely does not only requires historic knowledge, but also common sense, creativity and extensive knowledge on other areas. This internship experience widened my knowledge on the museum industry and offered a fruitful experience in the summer.

周家盈，历史系本科主修生
香港文化博物馆

博物馆的工作对于很多人而言是枯燥和乏味的，我最初的想法亦认为博物馆的工作亦应是如此。不过身为历史系的学生，如果有机会到博物馆工作，相信亦是个难得的机会。这次的暑期实习计划使我对博物馆工作的观念有所改变，不是说博物馆的工作原来是很多姿多彩、每天都充满挑战，而是它的工作范畴、博物馆的架构和趣味性，绝对不是枯燥和乏味的；于我而言，这亦是很好的工作经验。

关耀宏，历史系本科主修生
香港文化博物馆

而透过实习所获得的最宝贵的体验是：无论身处哪一个行业、哪一个岗位，与人沟通交流都是最重要的。而编辑更需要与各式各样的人交流，无论是哪一类型的作家、读者都需要接触，了解市场需要，而于出版社内部，亦需要和各部门的同事沟通，交流彼此的想法。故此，于出版社实习可谓让我上了相当宝贵的一课，让我了解在职场工作、成为编辑所需具备的条件。

刘嘉仪，历史系本科主修生
中文大学出版社

在上海档案馆这几星期里，我主要了解到民国时期一批早期的中国建筑师在上海的工作，和那时候成立的中国建筑师学会和上海建筑师协会及其活动。由于我对20-30年代装饰艺术派的建筑与设计这方面有很大的兴趣，而上海可以说是中国唯一的装饰艺术建筑物之宝地，所以这次在上海档案馆里实习对我来年的硕士研究有不少帮助。

刘亮国, 历史系本科副修生
上海市历史档案局

香港政策研究所人员那种谨慎和一丝不苟的工作态度，是我们这些大学生必须知晓和持守的，这也是我今次实习最大的得着。身为大学生，该是社会未来的栋梁，是年轻一辈的榜样，做人处事万不能敷衍失责，言谈不可信口雌黄，要言实相符，承担对自身和社会的责任。

刘文婷，历史系本科主修生
香港政策研究所

I noticed is that working in the museum actually not only require historical knowledge, but many other skills. Going to work is really different with going to school. In order to work efficiently, one has to cooperate well with each other. It is hard to depend on a single person to complete the whole task. Interpersonal and communication skill are therefore very important. It is really not easy to cooperate well with people of different characters.

李哲羚，历史系本科主修生
香港文化博物馆

2008

最佳实习报告

主修历史系的学生要找实习机会，理想的当然是能够到博物馆、图书馆或学校实习。为什么？因为历届的学生都是这样选。我们都是习惯了这种思考模式和这样的行事方法。事实上，要透过实习的过程取得成果有很多方法，可是人们很少去思考，很少去改变，结果便开始习惯在同一条道路上徘徊，白白耗费了原有的力气。除了在选择道路的时候，我们要学懂去变通和提升适应力之外；其实道路有多寛有多广，也是由我们去决定的。每当我们遇到困难，很自然便会认为是路变窄了，但真正的问题并非路太狭窄，已是我们把自己的视线范围缩小了。可见，一直阻碍着我们不是我们眼前的路，反而，正正是我们自己。因此，要想获得成功，我们必须要在工作中学会多角度的思考方法，跳出过往所设的框架，多尝试用新方法去面对和解决问题，把遇到的困难化作自己的机遇。

为期两个月的实习机会，丰富了我的知识、亦开拓了我的视野，使我成为一个「政」经人。除了让我有机会向不同范畴的人学习，我真正的学懂了，真正的实习不仅是为发挥自己的专业技能或去学习一种专业技能，真正的实习是让你有机会去学会自我学习。人在什么时候才算得上是真正成长？就是当他真正学懂了如何去自我学习的时候。

黄婉慧，历史系本科主修生
香港政策研究所

在这个夏天我参加了历史系安排的台湾中央研究院历史语言所实习计划，这一个实习计划的内容，主要分三个工作范畴，1)学习博物馆展示、2)在库房和数字典藏中心学习文物处理、3)筹办台湾史前史研习营。在是次的活动，我们不但增进了学科的知识和技能，同时在个人的处事态度和能力上也有所增强，而且在个人的思想价值观上亦有所改变。

台湾之旅可能是一段很辛苦的旅程，但正所谓“流着泪播种，愉快地收割”，我的人生好像进入了一个新的阶段，我的未来会否光明一片？我不知道。但最少这个台湾之旅为我的将来谋生，增加了不少本钱。

陈楚筠，历史系本科主修生
台湾中央研究院史语所

抱着一无所知的心态前往台湾中央研究院，在压力底下总算完成实习，不但学习了关于博物馆方面的东西，还了解自己的短处，为人生上了宝贵的课。是次实习我觉得自己在对抗压力方面更成熟，再也没有像在台湾这次严格的学习了，不过在压力下，又确能使自己进步。

陈瑞璇，历史系本科主修生
台湾中央研究院史语所

在从事资料搜集期间，本人深觉平日于历史系之资料搜集功夫极其合用，本人在搜集香港经济发展资料时，便极感得益于中国近代经济史之学习，因为在协助整理文献研究回顾时，我发觉不少文献之作者均曾于往日历史系课程之参考文献中曾拜读过，如滨下武志教授之《香港大视野》一书。

我从他们身上了解到什么是专业精神，他们不但工作认真而且还不断学习新知识，新事物，这都是很值得我们学习的。

张文伟，历史系本科主修生
香港政策研究所

在实习前阅读文章的过程中，因为各种困难，对考古学的兴趣也愈来愈低，同时发现考古学与历史学差距甚大。幸运的是，实习机构的同事非常乐意教授后辈，工作过程十分顺利。工作上还有几个意外收获，令是次经验成为难忘的一次。

是次实习令我获益良多。有了这次经验，知道将来发展方向，更巩固了对本科的信心。

赵咏诗，历史系本科主修生
古物古迹办事处

This summer is the best and most fruitful summer I have ever had.

The Taiwan internship has not only broadened my horizon, but also helped me growth. Before the trip, I did not have any experience living with others other than my family and relatives. And the trip gave me a chance to share a room with a girl. Getting alone with others well and learning to be independent are two very valuable things I have learnt from the trip. And it opens the possibilities of me visiting countries farther away. In addition, with the guide of our supervisor and other co-works, we have come to know Taiwan more than travelers have, since they fed us Taiwan culture more detailed than a travel book did.

金醒，历史系本科主修生
台湾中央研究院史语所

在这一次台湾之行中，我获得非常多的启发，改变了我的思维，这是我在起行之时万万想不到的。十分感谢两位督导在这一个月期间不辞劳苦地督促和指导我们，他们在很多方面不断冲击我们的思维，使我们能够在困难中学习成长，这确是难得的人生体验。

到台湾之行很坦白说当初的其中一个原因是因为可能到台湾玩一个月，其余的原因是因为中研院史语所是一个很有知名度的机构，所以我很希望可以尝试在所内工作，我相信能获得很难得的经验，而且可以在学科上帮助我更上一层楼。

李耀冲，历史系本科主修生
台湾中央研究院史语所

是次实习，在短短的一个月里，工作不算多，但能够窥见政府部门的办事方式，而且能够直属于中史科的课程主任雷武铎先生，实在受益不浅。最重要是，在实习期中，我对既有的中史科课程及新高中的中史科课程都有了不少反思，甚至对内地的历史科课程也有了些微的认识，从而对近年来经常提及的「国民教育」有了一番体会。

廖毅然，历史系本科主修生
教育局课程发展处

因为对博物馆的工作感到好奇，所以参加了由学系举办的暑期实习计划，并且选择了到香港文化博物馆实习。在实习之前，我对于博物馆的工作可以说只有很模糊且偏狭的概念，认为博物馆的工作主要是围绕馆内收藏、展品的修复、管理等工作，或者是对展馆的主题进行数据搜集，为展览做准备，这也是我以为自己将要到文化博物馆做的工作。然而，是次的实习计划让我有机会接触与自己想象中完全不同的博物馆的一面，因为我被派到香港文化博物馆教育活动组。

是次实习最能让我获得满足感的是能够有幸参加共融计划，与不幸患有发展障碍的儿童作近距离的接触，这些儿童的笑靥是多么的纯真、可爱，虽然相处只有短短的十五分钟，我已经感受到他们无穷的活力和坚韧的生命力，让我以后更能积极地面对人生中的挫折。而检查录音的工作让我更注意字词的发音，特别是日常生活中常用到的广东话。

卢敏，历史系本科主修生
香港文化博物馆

在首两个星期的实习中，我知道了历史档案馆的成立理念、历史变革及运作模式，同时亦尝试并学懂档案馆的一些工作，如档案登录(Accessioning)、档案描述(Description)、包装档案等。在为期四星期的实习工作中，不但得到工作经验，更重要是知道工作的实际情况。而在这段日子中，我体会到工作的生活是如何的。

黄震宇，历史系本科副修生
政府档案馆

经过这次实习后，我学到了很多。在未到出版社工作前，我以为我只是运用自己的历史知识去帮助他们，但原来这还不够的。出版社的编辑工作除了要课堂上的知识外，还要一些「通识」，就是对其他知识都要有了解，就好像一定程度上的计算机知识便必不可少。在出版社工作，要经常使用计算机，或者网上寻找图片等，有时候除了懂得一般打字外，还要懂得一些计算机技巧，才能完成工作。因此，在这次的实习，让我知道将来工作必定要「样样都识」，这样才能够令工作做得更完美，并不是只懂得读书，才能把工作完成。

黄咏芯，历史系本科主修生
香港教育图书公司

2007

最佳实习报告

虽然我留台的日子很短，然而在实习过程中，不但丰富了我对博物馆运作、文物保存及展示的认识，更锻炼了我待人处事方面的独立性和圆滑性，尤其是要与不同背景、不同学历的同仁合作与相处。当中我在跟他们的互动交流上获益良多，不但改变我以往对事物的固有看法，更令我深深感受到人与人之间的强烈互动性。另外在台时实习期间，除了使我更独立处理及照顾自己的起居饮食，更为了解自己的个性与特质外，也令我对台湾的认识不止限于像一般人只了解台湾的旅游景点，而是让我直接与台湾现实世界的职场社会接触，加强我在未来毕业后在职场上的适应力。

叶子碧，历史系本科主修生
台湾中央研究院历史语言研究所

The Internship programme did not just decorate my summer holiday and resume, but also let me have a deeper thought of my future career. Am I suitable to be a teacher? Can teaching be my lifelong career? During the Internship programme, I think the administrative work is the most time-costing work. Some works are tedious but important and must be handled by teachers. For example, holding an activity, the teacher needs to issue parents letter, collect fee and collect the parent receipts. On the other hand, the teacher also needs to design worksheet and evaluate students’ learning progress. Teacher plays a vital role for a successful activity.

陈瑞璇，历史系本科主修生
圣公会林护纪念中学

档案编研这门学问、这项工作，还有很多地方需要学习，一个月的时间，是绝对不足够深入了解档案编研工作的。但十分庆幸这次的实习令我有机会去接触珍贵的档案资料，亦得悉如要将档案整理出版，是要经过这么多的步骤工作，才能将它们呈给社会利用。这次的实习以后，一定会使我更加懂得如何运用档案或其它的一手史料去写历史文章。

汤紫怡，历史系本科主修生
上海市档案馆

经过是次实习，我明白整理档案的重要性，它是历史硏究的基石，没有它一切也是空论，没有客观可言。而整理档案并不是机械式的工作，当中需要整理者的心思、学养，是一极俱挑战性的工作。

严德良，历史系本科主修生
上海市档案馆

在这次实习中我得知了这些文物是如何「成长」，我知道了这些文物是如何由大地中被发掘出来，发现后如何去处理，进行纪录，到了博物馆之后如何去分类收藏，破烂的如何去处理，之后如何被挑选、文字的介绍如何撰写等。到了在博物馆的展柜中展示时，这已是经过了数以百人努力的成果了。更重要的是，我在实习期间，除了能得知这些程序外，还有机会亲身参与文物的登录、收复、拍摄和展示设计等工作，体会到当中一事不苟的精神、态度。

何建衡，历史系本科主修生
台湾中央研究院历史语言研究所

今次实习所得的，除了是在有关专业的知识上增长，与不同人的交流、在异地的生活体验其实也是一次扩阔人生经验眼界的机会。与其说是实习，是一趟学习体验之旅更为贴切吧，这特别的一个月，既是难忘的回忆，相信对我的人生也是别具意义的。

樊宝慈，历史系本科主修生
台湾中央研究院历史语言研究所

在这两个阶段的暑期实习中，我最主要能够学会概括和综合数据的技巧，在进行存盘时，便需要对该些文件的内容进行综合和概括，以便在介绍该些文件时可以定下一个贴切的标题。而且在进行文件的简介时，更要求心思细密，在某些限制条件下，对该些文件进行简介。加上，简介的内容亦要为读者设想，要站在他们的角度和立场，去判断他们需要哪些内容，怎样可以使他们更有方便，更快捷地找到所需要的数据。这些工作要求是我们从来也没有注意到，也是经常被我忽略的部份，这次暑假实习正好让我认识到一些看起来微不足道，却十分重要的地方。

谢绍勤，历史系本科主修生
香港历史档案馆

2006

最佳实习报告

从事新闻行业，在工作时经常要翻看旧时的新闻，为许多年后发生的这桩事件添上似新还旧的背景资料，就像历史学家也要从案牍里截取片段，为论文落下脚注。有一句话：「历史是昨天的新闻，新闻是明日的历史。」昔日的事件是过去的旧闻，而即使是新闻亦将走进历史。传媒被称为「第四权」，有着监察政府、惩恶扬善的功能，史家在传统中国则为春秋铁笔，为古今人物的功过作出超然的论断，两者岂非有相同之处？只是传媒争朝夕，史家却论千秋，昨日明天，亦终将化为历史矣。

吴景泰，历史系本科主修生
大公报

这次实习真是获益良多，可以说，实习以前和实习以后的我己经不同了，最少，我知道的、学到的多了，眼光扩阔了。事实上，我们这次能在历史档案馆满载而归，实在多得本系给予的机会，感激系内职员的跟进和协助，及一直在历史档案馆指导我们的李先生、蔡小姐、许先生、沈小姐，及所有的职员，他们或给我们带来的饭盒加热，或给我们送来西饼。还有，我们也认识了几位其他院校的实习生，大家在午饍时围着吃饭，有说有笑，所以这次实习给我的感觉真的很满足呢!

王宝怡，历史系本科主修生
香港历史档案馆

常言道「读万卷书倒不如走千里路！」毫无疑问，是次的暑期实习的确使我获益良多，在教室以外上了宝贵的一课。……

虽然现时要寻觅一份博物馆的工作并不容易（公营的很多岗位经已外判；而私营的亦缺乏资金聘用人手），但我相信是次的实习机会使我对这个行头的认知增识不少，好好装备自我，以待他朝一旦遇上机会时，便可投身这个行业。当然，除了以上的得着外，我在沟通和人际关系方面亦有所裨益。「快乐不知时日过」，短短一个月的实习期届满，一切已成为了我的难忘回忆。在此，我对历史系各工作人员、博物馆的马先生、黎小姐等谨以万二分的致谢！

招成昌，历史系文学硕士课程学生
香港历史博物馆

零六年的暑假，在历史档案处开始了我人生第一次的暑假实习。尚未正式开始工作之前，我满以为这次实习的工作是看看档案、整理一下资料，及增进自己对史料的认识。但事实上，是次实习的工作与收获都远比我想象的多，是一次精彩且令人回味的工作经历。

高宁，历史系本科主修生
香港历史档案馆

在本年的六月五日至七月十四日期间，我在香港商务印书馆属下全资拥有机构 – 香港教育图书有限公司，进行了为期共22日的实习。在这22日期间，除了能够运用自己已有的历史知识，进行各种的工作之外，也学习到整个出版程序、以及作为一个编辑需要负责的工作。此外，在整个的实习过程当中，同时在工作以外方面得以学习，无论知识上、工作上，以及个人的成长各方面，都有着一定程度上裨益。

冼家俊，历史系本科主修生
香港商务印书馆（教育图书编辑）

在文化博物馆工作，不单单令我见识了文物、认识本地历史与文化，重视文物之保护，也学到不少令我毕生受用的知识。我相信，虽然是次实习没有薪金，但可以增加我的社会经验，并应用在将来的工作上，这些才是无价之宝。这次实习更引起我对博物馆工作的兴趣，希望在明年可以成功成为导赏员吧！

罗晓华，历史系本科主修生
香港文化博物馆

很高兴能在中文大学出版社实习，这次的体验对我来说是太过珍贵了！四个星期的实习，时间来说并不长，但当中得着的却很多。这次实习我被安排到每个部门，有编辑部、制作部和业务部等进行实习，虽然每个出版社的规模不同，其部门的运作也不尽相同，但基本上对出版社的运作有了较全面的认识。另外，在实习期间，和各式各样的人一起工作，也丰富了我的人生阅历。

林秋月，历史系本科副修生
中文大学出版社

实习记者宋健韵报道：不少大学都有暑期实习计划，这不但可以为参与机构早一步寻找在读的优秀员工，更为大学生步出社会前提供一个很好的实战经验。

正在中文大学就读历史系三年级的宋健韵，在刚过去的暑假就参与了实习计划，加入了《大公报》，初尝当记者的滋味，她表示，这次的实习经验不但使她获益良多，更使她体验到社会的压迫感。「之前也做过暑期工，但这次的感觉十分充实，不同于之前的悠闲，这之实实在在的感受到工作的压迫感，辛苦之余，对我而言十分有挑战性。」宋同学在众多的实习机构中，挑选《大公报》，主要是想为将来的工作做准备，由于她向来对采访工作有兴趣，并一向有选修传播学系的科目，故是次的实习可谓既能将学术体现化，又能将兴趣体现化。

宋同学笑言，「当《大公报》实习记者并不容易，因为他们当你是一般记者无异，并无优待，当然，这样才学到东西呢！」

宋健韵，历史系本科主修生
大公报

今次在暑期实习中，笔者选了教育机构作为实习对象目标。在开始实习前，可谓困难重重，笔者曾想放弃是次机会，由于在实习公布后当时的考试及评核局曾致电通知本人获拣选为是届香港高级程度会考核分员，此时的内心真是感到十分争扎，当时考评局开下的条件确是令人感到吸引。但是笔者知道在社会上承诺是十分重要的，因为在收到考评局的聘请前实答应了历史系的暑期实习，故最终选择了实习工作，结果并没有令人失望，透过是实习过程中学习的东西实远不可与金钱相比。

笔者是次实习被安排于香港中文大学校友会陈震夏中学进行，实习于五月十七日进行，至六月二十七日，为时约一个月。在此一个月中，本人获安排不同的工作，包括编撰高级程度会考和中学会考中国历史科教材、编撰通识教育科投影片和整理中国历史科教材资源包括图书、影音资源、图象资料等。纵使在是次实习中没有参与教育的工作，但是却了解到教师平常的幕后工作和怎去预备课堂上的准备，这些都为我们日后投身教育界打下了一个良好的基础。

李维觉，历史系本科主修生
香港中文大学校友会陈震夏中学