陳少冰

早在去年八月的新生輔導營上，我已從先輩口中，得悉日本研究學系將在每年五月舉辦北京學術交流團，到北京大學跟日文系學生一起上課。一向喜愛旅遊的我，那時候已經下定決心參加。在僧多粥少的情況下，我憑著幸運之神的眷顧，最終順利獲得一席位。由完成日文期末考試的一刻，我已期待著出發那一天的來臨。

交流團除了十位同學（連我在內）外，隨團的還有兒島老師和Winkki老師。兒島老師不斷強調這是個「交流團」，不是「旅行團」，要求我們認真一點。不過，七日來，我們實際的觀課時間只有共六小時，星期一、三、五各兩個小時，實在很難令人在整個旅程中，一直維持著嚴肅的感覺。

北京大學在我印象中，是遙不可及的。「中國最有名的高等學府」、「超過一百年歷史」，「考進去的學生都是全國精英中的精英」；這些都是我一向對北大的感覺。第一天下機後，我們趁有空便先到北大視察環境，以免翌日迷路。一踏進北大，我的感覺是它很像普通的街道，不大像一間大學，可能是由於它佔地太廣了。出乎我意料之外，北大的歷史氣息一點也不強烈，內裡的建築物普遍很新淨，我們上課的「第三教學樓」甚至比中大裡大部分的教學大樓更簇新。課室的設備亦很先進，電腦、投影機、電子屏幕皆齊備。這可能是由於有名的關係，捐款特別多，也就不愁資源的問題了。

當然，除了硬件以外，我們交流團的主要目的應該是觀察軟件──北大學生。作為中國數一數二的高等學府，能考進去的都是來自各省的尖子。事實上，從觀察所見，他們確實都是很聰明的學生。大部分北大日文系的同學，在入讀大學前，都未曾接觸日文。但經過約九個月的學習後，他們的日語水平普遍來說都比我們高，至少在會話方面如是。他們唸課文的時候很流暢，聲調亦很準確，就連說「先生、おはようございます」也比我們「元氣」多了。跟他們交談後，得知原來他們除了上學習文法的「基礎日語」課外，還得上會話課，由北大日文系系主任、外國語教育學院副院長親自教授，難怪他們的會話水平比我們高一大截。另外，他們會話考試的要求也比我們嚴格，每人限時五分鐘，除了跟老師交談外，還設有朗讀文章部分。中大現時的日語課，在一堂文法解說後，設有兩堂會話練習課。我認為會話課的時候，老師的要求可以更高，例如像北大般要求同學輪流就自選題目作簡單演說，以增強同學說日語時的信心。

就我們所見，並不是所有北大同學都專心上課的。不過，不得不佩服的是，當老師要求他們回答問題的時候，他們也能毫不猶豫、準確無誤地回答。這一部分是由於他們天資聰穎，另一部分相信是他們勤勞的原故。當我跟其中一位北大女生交談時，她煞有介事地告訴我，曾經因忙於完成其他科目的作業，而有一整個星期沒有溫習日文，只依賴上課時間學習。我心想，對於我們來說，一個星期沒有溫習日文不是什麼大新聞吧。有時候為了趕著完成其他科目的功課，可能兩、三個星期不另外抽時間溫習，只是滿足上課要求，記生字、做宿題而已。大部分北大學生都說，每天不計上課及看日劇、聽日文歌等非正式學習時間，平均會花一小時溫習日語。雖然是預計之內，但聽罷也有點汗顏。雖說有時候課業太繁忙，即使想溫習也苦於沒有時間，但更多時候，時間都用在上網、逛街去了。不是妄自菲薄，但跟北大學生比較，我們在頭腦上已經沒有優勢，再不多花努力，差距只會愈來愈遠。

另外，上課期間，我發覺北大學生全都擁有一部具有「日漢英」功能的電子辭典。每當老師提及不懂的生字，他們都會立即在辭典搜尋，然後把解釋寫在書上。我認為這樣的學習方法非常有效，能大大增加對日語詞彙的認識。基本上，別說電子辭典，我們就連一本日漢字典也沒有。學習詞彙的途徑，彷彿只有從教科書上。網絡雖然也有字典及翻譯器提供，但一來解釋有時不甚準確，二來不能在上課時使用。後輩們如果想更有效學習日語，實在不應計較多花金錢，及早購買日漢字典。如果不介意看簡體字的話，那就買本簡體字版的吧！我在王府井書店買了本袖珍版日漢字典，才十二點八塊人民幣，暫時來說還不錯呢。

不過，我個人認為北大日語課雖然能使學生懂得不少生字，亦能掌握一定的會話水平，但文法方面相對來說似乎較弱。他們使用的教科書，形式上跟日研系編製的課本頗相似，也是以一篇會話或文章開首，後有新出詞彙解釋，文法解說等。但我們在課堂上，均會獲派方韻老師自製的文法筆記，而北大學生則欠奉。老師教授文法的方法，是在堂上提供一些課本以外的例句，供同學參考，並要求同學唸這些例句及翻譯為中文。相較之下，我認為本系的文法教授方法較佳，不少意思相近的文法都能清楚講述及加以比較，印象因而更深。

除了交流學習心得外，我們當然也有輕鬆的時候。在第六天的交流會期間，兩間大學的學生圍成一圈，玩了在當地很流行的集體遊戲。我雖然沒有參與其中，但據我觀察，遊戲就是「猜數字」及「Truth or Dare」的結合，在猜數字中輸了的人，就需選擇說出心底話還是接受懲罰。另外，我亦請教了地道北京人，一些當地青少年的流行用語。在北京，數字「二」除了原本的意思外，原來還帶有罵人、貶低人的含意，例如「你很二」，就有「你很傻」、「你很白癡」的意思。從同學口中，我更得知了一些小八卦呢。有一位來自河北保定的同學，告訴我電影「三國之見龍卸甲」就是在保定拍攝外景，她就曾經近距離看過金城武和劉德華等演員。除此之外，北大學生的嗜好亦跟我們很相近，閒餘活動不外乎上網、逛街、看電影等，不同的是，他們比我們健康，不時相約一起打羽毛球、籃球等。

眾所周知，北京將於今年八月舉辦奧運。為迎接奧運，北京政府推行了多項措施，以提高市民的公民意識，例如在每月的十一號推行「排隊日」。聽起來雖然有點不可思議及可悲，但中國就是處於這樣的階段。我們到達北京那天，剛好是十一號。走在北京街頭，我特別觀察當地市民有否排隊。結果是，在公車站，當公車一駛來，各人都著急地一湧而上，生怕上不了車。但跟以前相比，情況又彷彿好了點，混亂中還是有按先後次序的。在公車上，我也沒看到同胞脫下鞋子，不時以手搓腳；或一邊吃水果，一邊把殘渣扔到地上的情景。街上不時看到「迎奧運，學法律，十要十不要」、「迎奧運，講文明」等標語，宣揚的都是最基本的禮儀和行為，例如「要珍惜愛護歷史文物、不要隨意刻劃塗鴉」。當然，我們知道，還有為數不少的中國人是不懂這些的，沒關係。不過，正如我爸所說，最令人感到奇怪的，是宣傳的重點──奧運。因為要迎接奧運，所以我們要講文明，這是什麼邏輯？難道不辦奧運的國家就可以不學法律，不講文明嗎？教育人民培養公民意識，本來就應該是長遠的政策，並非單單在二零零八年，我們才應該愛護文物，也並非只在每月十一號才應該排隊的。希望領導人能認清因果關係，不要本末倒置。中國的建築物的確愈來愈宏偉，連洗手間的素質也有明顯改善，可是軟件方面，還是有很大的進步空間。

不得不提的是，旅程中有一項針對遲到的措施：不論多少分鐘，遲到者一律罰款一百。由於罰則不輕，七天裡大家都很準時，未曾有人被罰，以致我們的行程得以順行進行，很多時候甚至比原定時間更早到達下一地點。我在想，如果這措施能推廣至所有地點、場合就好了。世界上最浪費時間的活動就是等待別人，偏偏我經常牽涉於這活動中，如果有這措施，我相信遲到人數必定大減。即使有人仍然改不了惡習也沒問題，反正有金錢補償。不過這些都只是我一廂情願的想法而已。