張家裕

前言

今年是奧運年﹐北京全城正熱烈地準備迎接這項全球體育盛事。雖然兩年前的暑假已到過北京﹐我仍很慶幸自己今次獲得到北京與北京大學日語系同學交流的機會。今年的暑期交流分為兩部份﹐分別是與北大日語系同學進行交流以及遊覽北京歷史名勝﹑觀察城市面貌。

交流活動

七天的行程中﹐我們在星期一﹑三﹑五都參與了北大一年級的日文課。對於我們這些香港學生來說﹐三天的課都是在十時開始是很幸運的事；然而﹐大部分的北大同學在八時便開始上課了。雖然如此﹐北大的同學上課時仍是精神抖擻﹐專注地聆聽老師的講課﹐這和香港學生在課堂上打瞌睡的情形相比﹐自是天壤之別了。我認為這種積極正面的學習態度﹐實在很值得我們學習。

首先﹐我想簡單介紹一下我們上課的地方﹐第三教學大樓。和我預想的相反﹐這是一幢新的教學大樓。我們上課的課室在五樓﹐課室的設計很開揚﹐長桌和椅子整齊地排列著。在前方﹐有一部電腦﹐天花板上則有一部投影機。因此﹐北大同學上課的環境和享用的教學設施大致上和我們相差無幾。這亦反映出北大雖然歷史猶久﹐卻能做到「新舊平衡」﹐一方面保留有歷史價值的建築物﹐另一方面新式的教學大樓則提供學生一個舒適及便利的教學環境﹐體現與時並進的精神。

另外﹐在上課模式方面﹐二十多個日語系一年級的同學集體在課室上課﹐聽老師教授文法﹑朗讀課文及進行會話練習等。而我系的一年級生除了講授文法的課外﹐其餘日文課均採用小班教學。因此﹐老師更能因材施教﹐亦能給予在日語學習上出現困難的個別同學適當的輔助；而同學也能和日本人老師多點溝通﹐藉以增強日語會話能力。

在上課內容方面﹐北大日語系和我系一樣﹐均採用自家編撰的教科書。我們每星期有九節日文課﹐每三節教授一課﹐而他們則是把一課分為三個單元﹐每星期教授一課﹐進度大致相同。不過﹐我們每課所學習的文型比較多﹐讓同學可以盡快應用各種文型。他們每節課所學習的文型則較少﹐老師亦因而對每一個文型講解得較為詳盡。這可算是各有千秋。此外﹐和我們稍有不同的是﹐他們的老師會在課堂中加插很多中譯日和日譯中的練習﹐而有些日語詞彙更是我從未學過的﹐這讓初次上課的我有點不習慣﹐但無可否認﹐通過這些練習﹐同學可靈活運用剛學習的文型以及清楚理解每一個詞彙的詞義﹐融會貫通。這亦難怪北大同學的日語水平好像比我們高了。

此外﹐我亦留意到北大同學的學習態度比我們格外認真。老師著他們朗讀課文時﹐他們幾乎全都讀得非當流暢﹐可以想像﹐他們事前已把課文予習了很多遍了。而由於老師很多時會教授課本以外的詞彙及鮮有用黑板的緣故﹐他們全部都帶備電子辭典﹐把剛學的詞彙和重點立刻寫進筆記本。相反﹐我們很多人都嫌麻煩而不帶字典上課﹐只等待老師把新詞彙寫上黑板﹐久缺求知的精神。在這點上﹐北大同學一絲不苟的學習態度實在很值得我們學習。而遇有不明白的地方的時候﹐他們會即時踴躍發問﹐假如對老師的答案還有懷疑﹐他們還會再三追問求証。在追求學問上﹐他們遠比我們主動得多﹐而且還很有批判的能力﹐不難理解為甚麼他們當中有些人學習日語不到一年便有頗高的日語水平了。總括而言﹐在學習態度上﹐雖然北大同學不像我之前預想的那般專心﹐偶有分心的情況(如用手提電話發放短訊)出現﹐但他們整體上仍很留意老師所教授的內容﹐並能回答老師的問題。

觀光

在旅程的第三天﹐我們到了埋葬了明朝皇帝的十三陵之一的長陵參觀。據導遊小姐所說﹐古時只有埋葬皇帝的地方才能叫作「陵」﹐正如只有皇帝居住的地方才能叫作「宮」。不過﹐其實這些均是為了表示古時君主無上的權威罷了﹐說得難聽一點﹐那只是一個「墳」。進入長陵後﹐我們到了一個地下墓室﹐雖然那裡並沒甚麼特別﹐但導遊小姐還是叮囑我們不要拍照為佳﹐因為在墓室拍照始終不太吉利。最後﹐我們還參觀了據說是埋葬了皇帝的一個巨大山頭﹐上面長滿茂盛的樹木﹐充滿生氣﹐完全想像不到下面卻是一片死寂﹐這讓人領悟到與大自然相比﹐我們人類是多麼渺小。吃過午飯後﹐我們再出發遊覽八達嶺長城。在那裡﹐我們嘗到了坐滑車登長城的新鮮滋味。不過﹐有一大段路仍是要靠我們自己去走；然而﹐這才是登長城的真正意義吧？長城自古以來有抵禦外族入侵的功能﹐所以八達嶺的路一點也不易走﹐高低不平﹐有些上斜的路更是沒有階級﹐即使是有階級的地方﹐要爬上去還是要花費相當的氣力。這讓我不禁感嘆當年有份修築長城的古人是多麼偉大﹐這一宏偉舉世聞名的古蹟又是犧牲了多少人的血汗才能到至今仍然屹立不倒。而最後﹐我們憑著自己的毅力﹐終於登上了八達嶺長城的最高點。在最高的地方看到的風光特別漂亮﹐眼前盡是一望無際的山脈﹐眼下則是綿延不斷的茂密叢林﹐優美的景致﹐使得之前的疲累像是一掃而空。傍晚﹐舟車勞頓了一整天後﹐我們到了位於王府井大街的全聚德品嚐了地道的遠近馳名的北京填鴨﹐大快朵頤一番。豐盛的晚餐﹐為第三天旅程畫上了一個完美的句號。

在第五天﹐我們一大早便出發到故宮參觀。故宮﹐亦即是「紫禁城」﹐是皇帝居住的地方﹐從外圍看已可感受到它的宏偉﹐而往裡面走一走﹐便要花費上兩個多小時。故宮裡的宮殿都興建得一絲不苟﹐莊嚴神聖﹐可惜由於不少地方正進行修復工程﹐無法一覧故宮的全貌﹐但這已足以令人聯想到皇帝的生活是多麼奢華﹐君主的地位又是多麼神聖不可侵犯。遊覽故宮後﹐我們到了天壇參觀。天壇所在的地方其實是一個很大的公園﹐因此有很多公公婆婆在唱曲﹐玩太極球﹐好不寫意。我們一直往前走﹐終於看到了不用一釘一磚建造的天壇﹐由於那天風和日麗﹐在藍天襯托下的天壇﹐顯得份外宏偉﹐讓人不禁更佩服古人的建築智慧。下午﹐我們再到慈禧太后的避暑山莊頤和園參觀﹐據導遊小姐所說﹐這是一片風水寶地﹐後有山﹐前有水。走在長廊上﹐涼風不斷吹至﹐樑上一幅幅風景畫和故事圖畫﹐美不勝收﹐讓人頓覺心曠神怡﹐難怪慈禧太后會這麼喜愛這片地方了。但是﹐這裡卻又是光緒皇帝的囚牢。據說當年光緒帝便是在頤和園就變法一事接見了袁世凱和康有為﹐怎料被袁世凱出賣﹐自此之後便被慈禧太后一直囚禁在此。所以﹐頤和園除了風景優美外﹐還是一個很有歷史價值的地方。

除了觀光北京名勝古蹟外﹐我們還在兒島老師的帶領下﹐嘗到很多新鮮的體驗。例如在抵達北京的第一天﹐我們便乘搭了公車去北大東門稍為視察一下環境。之後在星期三和星期五﹐我們都乘搭了北京的地下鐵及計程車。對於這些﹐我都感覺得十分新奇﹐因為這可以更加細緻地觀察北京的城市面貌。好像雖然奧運將至﹐北京政府忙不迭在大路旁掛上了宣傳橫額﹐提醒市民要「講文明」﹑「樹新風」﹐但觀乎乘搭公車及地下鐵的情況﹐市民的表現似乎和政府所期望的還有一段距離﹐要為奧運準備得更好﹐政府看來要更加把勁加強公民教育﹐進一步提升市民的素質。另外﹐走在北京大街上﹐不難發現在新式的高樓大廈中﹐夾雜著一些危樓廢墟﹐這大概就是每一個發展中城市的寫照﹐而這些一般都較難在電視上看到。透過這些﹐我可以更進一步認識北京這個城市﹐了解到它為奧運所作出的努力及仍需要改進的地方。

總結

我很感謝日本研究系給予我這寶貴的機會到北京進行學術交流。除了有幸到著名的北京大學上課﹐和北大同學交流﹐知己知彼﹐擴闊自己的視野外；更可以到處遊覽名勝古蹟﹐增廣見聞。而透過這次北京之行﹐我更對祖國的首都多了一份認識﹐希望下次再有機會重踏北京的土地時﹐它已變成一個更進步﹑更有活力﹑更漂亮的城市﹗