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專為內地本科生而設的「薪夥計劃」由學生事務處來港生組舉辦,今年已經踏入第六
屆,共
30
名學長及
90
名新生參與。一如既往,「薪夥計劃」希望透過配對相同學院裡
的學長和新生,讓學長於定期聚會中,與新生分享經驗及知識,協助他們適應大學生
活。和以往不同的是,今年特別加強了對學長的專業培訓,讓他們學習正向溝通、帶
領活動及建立個人親和力等技巧,以提高學長角色的效能;至於作為學友的新生亦能
從「自我認識工作坊」學習提升自我及掌握學習/生活的各種技巧。「薪夥計劃」更讓
學長及學友優先報名參加一系列「提升學習效能講座」,加強他們於時間管理、演講、
學術引用、處理壓力等方面的能力,以應付大學各方面的挑戰。
回顧上學期的計劃進展,得見各學長都花了不少心思為其學友安排定期聚會,早至共
晉早餐以鼓勵學友早睡早起,晚至夜讀室溫習以互相鞭策,近至宿舍談天以增進彼此
了解,遠至參觀米埔自然保護區以認識香港生態。而分享內容更是包羅萬有,有關於
學習的(包括如何善用大學資源如
CUSIS
和圖書館、專業主修的介紹、學習技巧、新
生選課規劃),也有關於生活的(例如以信用卡為八達通自動增值、預設金額及增值
規限)。學長的經驗之談每每能讓新生有安心的感覺,對還未很適應香港生活或對學
業前程感到迷茫的學友,特別受用。
學長學友一同成長
薪夥計劃
我再次參加「薪夥計劃」,身份已由學友變為
學長,也感覺自己的責任更加大。隨著對學
友愈來愈深入的了解,我慢慢覺得自己不僅
認識了五個學妹,更在某程度上實現了自我
價值,明白到自己的存在能讓別人更充實和
幸福,這真是一件很快樂的事情!我慶幸參
加了學長培訓,在還沒正式開始計劃前就給
了自己一個機會深入思考個人定位和應做的
事。我已在這學期構想了一個「走進香港」的
活動,帶著學友走入香港的大街小巷,讓他
們更加了解與融入這個城市。
我和學友間保持頻繁的聯絡,尤其在選
課期間,基本上每天都有接觸。我在學
長培訓得到啟示,在提問方式上作了修
改,採用了引導學友主動發言的提問方
式,讓他們闡述他們的學習感受:「你覺
得這樣做
ok
嗎?或者換一種思路。」這
種聊天方式可激發學友的學習主動性,
也能夠讓他們及時發現自己的認知誤區。
作為一個數學系學生,我的大一並不是很理
想,特別是在科目安排上有一定的失誤,這
也是我參加「薪夥計劃」的一個重要原因:我
不想讓學弟學妹犯和我一樣的錯。現在一個
學期過去了,我覺得我的工作應有一定的成
效。其實我在學友身上也學到很多東西,並
看到了我兩年前的影子,更從他們的經歷中
反思了自己的大學生活。
在學長培訓中,我印象最深的遊戲
是:一個人蒙眼,由另一個人通過
語言去指引如何走出課室及走下樓
梯。要成功完成任務,就必須要蒙
眼者的完全信任,與指引者的正確
引導。正如在我們小組中,學妹初
來乍到,就像被蒙上雙眼的人,而
我則是她們的指引者。我深知我對
她們的重要性,所以想為她們多做
一些事。
呂依哲(新聞及傳播/二年級)
李昌倫(信息工程/二年級)
趙力克(數學/三年級)
王悅力(工商管理/二年級)
學長心聲
呂依哲小組一同參與音樂會
趙力克小組於沙田聚餐
學長培訓之「我要做
Mentor
!」
學長培訓之「我走過的日子
+
讓我成為你的同行者」
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MAR 2017
UMP
大學廣場