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CU SCOPE
UMP
大學廣場
NOV 2014
邱
卓然，
2013
年畢業於香港中文大學，主修機
械與自動化工程學，副修政治與行政學及能
源科技，曾擔任中大學生會代表會、聯合書
院迎新營、書院學生會監議會、恒生樓宿生會、服務
交流團等幹事或工作人員。以下為邱先生對
SDP
的體
驗：
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Experiential Learning Activities - ELA
進大學前曾下定決心專心讀書，不會參與任何活動，
豈料一個迎新營徹底改變了我的想法。迎新營除了幫
助我融入大學生活外，更令我反思大學的意義和籌辦
活動的價值。讀書固然重要，但大學生還有其他應做
的事。因此，大學期間我積極參與活動，從中學習如
何尊重每一個人的看法，與不同人相處、溝通和合
作。回望大學四年的經歷，真的成長了不少，活動令
我的大學生活充實豐盛，這些都是讀書以外的收穫。
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Student Development Portfolio – SDP
雖然參加過不少活動，但從來沒有整理過自己的活動
紀錄。幸好大學在我四年級時推出了
SDP
，讓我有機
會把非學術的成就記錄下來。同學不但可以透過
SDP
瀏覽大學部門籌辦的活動，並按自己的興趣報名參
加，更可根據「
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．
CARE
」全人發展框架評估自己的發
展是否全面。每當同學輸入活動，都是一個自省的機
會，反思自己的成長。
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Report of Experiential Learning Activities – ELA
Report
同學定期把活動記錄在
SDP
，有需要時（如申請獎學
金、海外交流及實習計劃等）便可申請
ELA Report
，
向活動單位出示，這過程方便快捷。我畢業時亦申請
了
ELA Report
，以便向僱主展示自己在學業成績以外
的努力和成就。大家求職時當然可以自行準備履歷
表，但
ELA Report
有大學的校徽和蓋印，比較正式、
可靠和有說服力；這有助引起僱主對你的興趣，使你
從芸芸的求職者中突圍而出，讓僱主給予面試機會。
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有些同學以為只要讀書成績優異就能獲得僱主的青
睞，但事實告訴我們，僱主更重視求職者的處事能
力，以及與人合作的技
巧等課本以外的知識。
社會進步，學歷膨脹，
課外活動的經驗讓你勝
人一籌。
ELA Report
亦
可讓僱主知道你有能力
分配時間，同時兼顧學
業和課外活動。大家不
要以為畢業很遙遠，屆
時才準備就太遲了，現
在開始便好好計劃你豐
盛的大學生活吧！
SDP
— 體驗．學習．整合
學生發展組合乃是一個記錄學生體驗式學習活動，並將
之歸納於「I．CARE」全人發展框架內的電子平台。
它的主要功能包括體驗式學習活動概覽及網上報名，學
生亦可從中構建屬於自己的體驗式學習活動紀錄。
同學可以利用學生證號碼及校園電子郵件系統
（CWEM）密碼於www.cuhk.edu.hk/sdp 登入系
統。如欲獲取更多資訊 ，請瀏覽www.osa.cuhk.
edu.hk/sdp。
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